<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>Каталог файлов</title>
		<link>https://vk350.ucoz.ru/load/</link>
		<description>Каталог файлов</description>
		<lastBuildDate>Tue, 02 May 2017 05:08:11 GMT</lastBuildDate>
		<generator>uCoz Web-Service</generator>
		<atom:link href="https://vk350.ucoz.ru/load/rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
		
		<item>
			<title>Урок английского язык в школьном музее для 5 – 6 классов по теме: «Никто не забыт– ничто не забыто». Некрасова Т.А.</title>
			<description>&lt;p&gt;&amp;nbsp;Урок английского язык в школьном музее для 5 &amp;ndash; 6 классов по теме: &amp;laquo;Никто не забыт&amp;ndash; ничто не забыто&amp;raquo;. Некрасова Т.А.&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot; style=&quot;margin-bottom:.0001pt; text-align:center&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://vk350.ucoz.ru/load/avtorskie_raboty/urok_anglijskogo_jazyk_v_shkolnom_muzee_dlja_5_6_klassov_po_teme_nikto_ne_zabyt_nichto_ne_zabyto_nekrasova_t_a/2-1-0-89</link>
			<category>Авторские работы</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://vk350.ucoz.ru/load/avtorskie_raboty/urok_anglijskogo_jazyk_v_shkolnom_muzee_dlja_5_6_klassov_po_teme_nikto_ne_zabyt_nichto_ne_zabyto_nekrasova_t_a/2-1-0-89</guid>
			<pubDate>Tue, 02 May 2017 05:08:11 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Давыдова Л.В.  Забашта М.А. Модель проведения административной контрольной работы (АКР) для проверки навыков и умений в разделе «Говорение».</title>
			<description>&lt;p&gt;Давыдова Л.В. &amp;nbsp;Забашта М.А. Модель проведения административной контрольной работы (АКР) для проверки навыков и умений в разделе &amp;laquo;Говорение&amp;raquo;.&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://vk350.ucoz.ru/load/avtorskie_raboty/davydova_l_v_zabashta_m_a_model_provedenija_administrativnoj_kontrolnoj_raboty_akr_dlja_proverki_navykov_i_umenij_v_razdele_govorenie/2-1-0-88</link>
			<category>Авторские работы</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://vk350.ucoz.ru/load/avtorskie_raboty/davydova_l_v_zabashta_m_a_model_provedenija_administrativnoj_kontrolnoj_raboty_akr_dlja_proverki_navykov_i_umenij_v_razdele_govorenie/2-1-0-88</guid>
			<pubDate>Wed, 19 Oct 2016 08:25:57 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Цилуйко И.А., ГБОУ СОШ № 191. Входной тест 5-6 класс.</title>
			<description>&lt;p&gt;Цилуйко И.А., ГБОУ СОШ № 191. Входной тест 5-6 класс.&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://vk350.ucoz.ru/load/avtorskie_raboty/cilujko_i_a_gbou_sosh_191_vkhodnoj_test_5_6_klass/2-1-0-87</link>
			<category>Авторские работы</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://vk350.ucoz.ru/load/avtorskie_raboty/cilujko_i_a_gbou_sosh_191_vkhodnoj_test_5_6_klass/2-1-0-87</guid>
			<pubDate>Wed, 19 Oct 2016 08:20:06 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Подготовка к ЕГЭ по английскому языку. Устная часть. Говорение. ГБОУ Лицей № 533</title>
			<description>&lt;p&gt;Подготовка к ЕГЭ по английскому языку. Устная часть. Говорение. ГБОУ Лицей № 533&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://vk350.ucoz.ru/load/avtorskie_raboty/podgotovka_k_egeh_po_anglijskomu_jazyku_ustnaja_chast_govorenie_gbou_licej_533/2-1-0-86</link>
			<category>Авторские работы</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://vk350.ucoz.ru/load/avtorskie_raboty/podgotovka_k_egeh_po_anglijskomu_jazyku_ustnaja_chast_govorenie_gbou_licej_533/2-1-0-86</guid>
			<pubDate>Mon, 23 Mar 2015 11:18:52 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>«Мой большой школьный портфель». Репеева Т.И.</title>
			<description>&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;strong&gt;Методическая разработка открытого урока &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;strong&gt;по английскому языку в 5 классе &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;strong&gt;&amp;nbsp;по теме &amp;laquo;Мой большой школьный портфель&amp;raquo;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;strong&gt;(&amp;laquo;My Big School Bag&amp;raquo;)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;Разработала: учитель английского языка Репеева Т.И.&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://vk350.ucoz.ru/load/avtorskie_raboty/moj_bolshoj_shkolnyj_portfel_repeeva_t_i/2-1-0-85</link>
			<category>Авторские работы</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://vk350.ucoz.ru/load/avtorskie_raboty/moj_bolshoj_shkolnyj_portfel_repeeva_t_i/2-1-0-85</guid>
			<pubDate>Thu, 15 Jan 2015 18:57:35 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Открытый урок по теме  « Обучение грамматике. Страдательный залог». Е.А.Иванова, ГБОУ СОШ № 349</title>
			<description>&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;Открытый урок по теме&amp;nbsp; &amp;laquo; Обучение грамматике. Страдательный залог&amp;raquo;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;На примере презентаций об объектах всемирного природного и культурного значения Великобритании&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;в 9-м классе&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;Учитель английского языка Иванова Е.А.&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;ГБОУ СОШ №349&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;Красногвардейского района&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://vk350.ucoz.ru/load/avtorskie_raboty/otkrytyj_urok_po_teme_obuchenie_grammatike_stradatelnyj_zalog_e_a_ivanova_gbou_sosh_349/2-1-0-84</link>
			<category>Авторские работы</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://vk350.ucoz.ru/load/avtorskie_raboty/otkrytyj_urok_po_teme_obuchenie_grammatike_stradatelnyj_zalog_e_a_ivanova_gbou_sosh_349/2-1-0-84</guid>
			<pubDate>Tue, 16 Sep 2014 17:42:07 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Открытый урок в 6 классе &quot;Объединенное королевство Великобритании и Северной Ирландии&quot;. Некрасова Т.А.</title>
			<description>&lt;p&gt;Открытый урок в 6 классе &quot;Объединенное королевство Великобритании и Северной Ирландии&quot;. Учитель ГБОУ СОШ № 191 Некрасова Татьяна&amp;nbsp;Алексеевна.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://vk350.ucoz.ru/load/avtorskie_raboty/otkrytyj_urok_v_6_klasse_obedinennoe_korolevstvo_velikobritanii_i_severnoj_irlandii_nekrasova_t_a/2-1-0-83</link>
			<category>Авторские работы</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://vk350.ucoz.ru/load/avtorskie_raboty/otkrytyj_urok_v_6_klasse_obedinennoe_korolevstvo_velikobritanii_i_severnoj_irlandii_nekrasova_t_a/2-1-0-83</guid>
			<pubDate>Mon, 15 Sep 2014 12:05:24 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Кобяковская А.В. Horse Sculptures of St.Petersburg.</title>
			<description>Кобяковская А.В. Horse Sculptures of St.Petersburg.</description>
			
			<link>https://vk350.ucoz.ru/load/avtorskie_raboty/kobjakovskaja_a_v_horse_sculptures_of_st_petersburg/2-1-0-82</link>
			<category>Авторские работы</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://vk350.ucoz.ru/load/avtorskie_raboty/kobjakovskaja_a_v_horse_sculptures_of_st_petersburg/2-1-0-82</guid>
			<pubDate>Thu, 09 Jan 2014 18:11:03 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Забашта М. А. К вопросу о компетентности современного  учителя</title>
			<description>Забашта М. А. К вопросу о компетентности современного&amp;nbsp; учителя</description>
			
			<link>https://vk350.ucoz.ru/load/avtorskie_raboty/zabashta_m_a_k_voprosu_o_kompetentnosti_sovremennogo_uchitelja/2-1-0-81</link>
			<category>Авторские работы</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://vk350.ucoz.ru/load/avtorskie_raboty/zabashta_m_a_k_voprosu_o_kompetentnosti_sovremennogo_uchitelja/2-1-0-81</guid>
			<pubDate>Mon, 23 Dec 2013 20:16:50 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Забашта М.А. Проблема качества знаний учащихся</title>
			<description>&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;margin-top:0cm;margin-right:0cm;
margin-bottom:0cm;margin-left:14.2pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:center;
text-indent:2.85pt;line-height:150%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt;line-height:
150%;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;&quot;&gt;Методические&amp;nbsp; рекомендации к&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;margin-top:0cm;margin-right:0cm;
margin-bottom:0cm;margin-left:14.2pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:center;
text-indent:2.85pt;line-height:150%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt;line-height:
150%;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;&quot;&gt;&amp;nbsp;Презентации&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;margin-top:0cm;margin-right:0cm;
margin-bottom:0cm;margin-left:14.2pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:center;
text-indent:2.85pt;line-height:150%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt;line-height:
150%;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;&quot;&gt;« Проблема качества&amp;nbsp; знаний учащихся»&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm;
margin-left:14.2pt;margin-bottom:.0001pt;text-indent:2.85pt;line-height:150%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;line-height:150%;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;&quot;&gt;Данная
разработка предназначена для методистов, завучей государственных
образовательных учреждений в качестве дополнительного материала при проведении
педагогических советов, методических объединений на тему:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm;
margin-left:14.2pt;margin-bottom:.0001pt;text-indent:2.85pt;line-height:150%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;line-height:150%;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;&quot;&gt;&amp;nbsp;«Качество образования».&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm;
margin-left:14.2pt;margin-bottom:.0001pt;text-indent:2.85pt;line-height:150%&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;line-height:
150%;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;&quot;&gt;Цель разработки&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;line-height:150%;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;&quot;&gt;:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm;
margin-left:14.2pt;margin-bottom:.0001pt;text-indent:2.85pt;line-height:150%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;line-height:150%;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;&quot;&gt;-формировать
мотивацию педагогов к изучению методологических проблем;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm;
margin-left:14.2pt;margin-bottom:.0001pt;text-indent:2.85pt;line-height:150%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;line-height:150%;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;&quot;&gt;-повысить
психолого-педагогическую компетентность учителя.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm;
margin-left:14.2pt;margin-bottom:.0001pt;text-indent:2.85pt;line-height:150%&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;line-height:
150%;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;&quot;&gt;Задачи:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm;
margin-left:14.2pt;margin-bottom:.0001pt;text-indent:2.85pt;line-height:150%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;line-height:150%;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;&quot;&gt;-ознакомить
коллег с теоретическим &amp;nbsp;понятием качества
знаний;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm;
margin-left:14.2pt;margin-bottom:.0001pt;text-indent:2.85pt;line-height:150%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;line-height:150%;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;&quot;&gt;-рассмотреть
применяемые современные педагогические технологии на различных уровнях обучения;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm;
margin-left:14.2pt;margin-bottom:.0001pt;text-indent:2.85pt;line-height:150%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;line-height:150%;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;&quot;&gt;-проанализировать
как меняются методы и приемы обучения&amp;nbsp; в
зависимости от уровня &amp;nbsp;&amp;nbsp;обучения;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm;
margin-left:14.2pt;margin-bottom:.0001pt;text-indent:2.85pt;line-height:150%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;line-height:150%;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;&quot;&gt;-определить&amp;nbsp; условия повышения качества знаний учащихся;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm;
margin-left:14.2pt;margin-bottom:.0001pt;text-indent:2.85pt;line-height:150%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;line-height:150%;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;&quot;&gt;-помочь
в выборе методической темы &amp;nbsp;для
самообразования.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm;
margin-left:14.2pt;margin-bottom:.0001pt;text-indent:2.85pt;line-height:150%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;line-height:150%;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;margin-top:0cm;margin-right:0cm;
margin-bottom:0cm;margin-left:14.2pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:center;
text-indent:2.85pt;line-height:150%&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://vk350.ucoz.ru/load/avtorskie_raboty/zabashta_m_a_problema_kachestva_znanij_uchashhikhsja/2-1-0-80</link>
			<category>Авторские работы</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://vk350.ucoz.ru/load/avtorskie_raboty/zabashta_m_a_problema_kachestva_znanij_uchashhikhsja/2-1-0-80</guid>
			<pubDate>Mon, 25 Nov 2013 19:45:29 GMT</pubDate>
		</item>
	</channel>
</rss>